第90章 盯紧那竖子（1 / 2）

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第90章盯紧那竖子

一连多日的好天气过去，今日长安又降了雪。

天空飘着细雪，尚未积起，只将宫道润得有些湿滑，檐角墙头蒙着一层极淡的湿痕。长乐门偏院内，几个孩子正在玩耍，李怀瑾站在卧房，却显得有些紧张。

过去的半个时辰里，她已然对着铜镜反覆整理衣裳，却怎么都不满意。

麻布斩衰显得冷硬。粗硬的生麻布刮着肌肤，带来熟悉的刺痛感。腰间系上苴经，又用一根白布条将头发束起，不能插珠戴翠丶不能施粉加黛丶不佩穿红套粉。

还在丧期，她的穿戴必须依礼，能调整的本就不多。

铜镜里的人影，宽袍大袖，一身缟素，面容被粗麻衬得清瘦冷峻。她只对着镜子仔细理了理鬓角，无意识地划过脸颊，指尖微凉，可脸颊的触感却是微烫。

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安顿好妹妹们，又隔门拜别母妃，李怀瑾撑起一柄青布伞，踏出院门。雪落在伞面上，发出细碎的沙沙声。她沿着熟悉的宫道缓步，一路都在思索李昊见她的目的。

他说是要寻自己帮忙。

可自己不过一介女子，身份又是这般特殊，能帮他什么呢？太子注记？那东西很简单的，他不是早就学会了么？还是说，他就是找了一个藉口，藉此想见自己一面？

这个念头一起，便再也压不下去。

雪中伞下，少女忽而红了脸颊，心中既是忐忑，又带着一丝连自己都不愿深究的隐秘期待。她就这么一路恍惚地来到崇贤馆。

馆阁飞檐积了雪，显得格外静谧。李怀瑾驻足片刻，将伞收起。

她在馆外台阶上跺了跺脚，振落靴面上沾着的零星雪水，这才褪去靴履，换上室内备用的乾净便鞋登楼。脚步声在空旷的馆内显得格外清晰，一如她此刻的心跳。

然而，让她意外的是，今日这里还有第三个人在。

八岁的李承乾穿着一身小号的赭黄常服，正跪坐在案几旁，摊着纸笔。见到李怀瑾上来，他还是很懂礼貌的，规规矩矩起身，向她叉手行礼，喊了一声：「从姊。」

李怀瑾错愕之余，敛衽回礼：「问太子安。」

说话时，她心下却是一松，那些关于「藉口相见」的杂乱念头瞬间消散大半。可随即，一丝淡淡的失落悄然漫上心头，快得让她自己都有些讶异。

李昊正盘膝坐在案几边，抬手示意她坐在李承乾对面，随后开门见山。

「今日请县主过来，是有事相求。我与宋国公商议，想让太子殿下预闻政事，需做些准备。不过，此事繁杂，需得可靠人手襄助，所以想请县主来帮忙。」

他似乎昨天没有休息好，说完这段话，便掩口打了个哈欠。

她将刚刚莫名的心绪迅速按捺下去，端正坐好，将注意力拉回当前，轻声问道：「不知————我能帮什么？」预闻政事，寻人与太子讲授岂不就好？

可听李昊所言，似乎不像自己想的那般简单。

李昊打起精神，坐得直些：「接下来一段日子，我们需要整理四类文书。」

「其一，是吏部与中书门下存档的甲历，记录官员出身丶历职丶考课。其二，是门下省存档的奏抄与奏状，前者是六部诸司常规政务汇报，后者是各地异常上报。

「其三，是各地都督丶刺史丶县令呈上的表与启，汇报地方政情丶民生。其四，是皇帝下达的各类敕书，以及经中书省起草丶门下省审议的正式制敕。

「我需要人来帮太子殿下梳理丶摘录丶归纳丶对比丶分析并且总结。」

李昊看着李怀瑾，语气认真：「读懂这些，就可以让殿下快速掌握，从中央决策，到官员执行，再到地方反馈的全过程。这是太子殿下预闻政事」的基本功。」

李承乾悄然攥住拳头，压住心底的兴奋。

李昊补充道：「这件事，宋国公（萧瑀）已经上请。陛下那边，不日应会恩允。若县主愿意帮忙，我会教授你和殿下一些必要技能，约六七日后即可开始工作。」

李怀瑾静静地听着，手指无意识地捻着袖口。

她听得明白，这是一项庞杂的工作，需要不小的细心和耐心，听上去蛮有意思的。可她略微迟疑一下。自己身份敏感，参与这等涉及朝政文书的事情，合适么？

似乎看出了她的顾虑，李昊又补充了一句，声音压低了些。

「此事难度不小，耗时耗力。但县主放心，所有工作进程丶成果，我都会定期载入记注，呈报给陛下和皇后殿下知晓。而且，这是在辅助皇太子进学丶熟悉政务。」

李怀瑾心中一动。她立刻听出了李昊的言外之意。

这是说她可以借辅助太子之机，与李承乾建立更亲近的关系。同时，她的努力和付出，也能通过太子的学业进展，直接反馈到皇帝丶皇后的耳中。

她表现良好的话，自可以为家人们争取更大的政治宽容。

她发现自己没有理由拒绝。这不是她在帮李昊的忙，反倒是他在为自己创造的一个契机。李怀瑾深吸一口气，果断地点了点头，目光清亮：「我必尽力。」

李昊颔首，转向两眼发光的李承乾：「太子，熟悉政务这事很重要，是储君的本分。这可是我和宋国公为殿下努力争取来的机会，殿下千万要珍惜。」

李承乾确实很兴奋。

此刻有一种将要承担重任丶参与大事的使命感在胸中涌动，让他小脸发红，一时间觉得与有荣焉。他用力点头，保证道：「孤知道了，定会用心！」

「甚好，那今日先教你们第一项基础技能——制表与编码」。」

李昊拿起一块炭笔，在铺开的麻纸上边画边讲：「首先，是记数和书写的一些简化法子。」他写下从0到9十个数字，「这是简写数字，记数丶运算比汉字简便。

「这是拼音字母，用它们标注读音，给一些常用词汇编码，节省书写空间。

「」

李承乾和李怀瑾都睁大了眼睛，看着那些古怪的字符，只觉得扭曲难记。李昊很有耐心，反覆教了几遍，又让他们跟着书写。费了不少时间，两人才勉强记住大半。

先学文字，再学拼音，总是会觉得别扭。

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