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最让李川警惕的是袁飞。
上次比试输得那么难看，居然还有脸再来？
还带了个少尉？
这是来找场子，还是又要挖人？
李川脑中瞬间闪过无数种可能，甚至已经开始模拟推演。
如果对方真是来挖苏铭的，他该在团长面前用什么方式“撒泼打滚”才能把人留住。
如今挖人都这么明目张胆了吗？完全不把他这个侦察连主官放在眼里。
“报告！”
“进来。”
苏铭推门而入，立正敬礼。
目光迅速扫过室内众人，他心中也闪过一丝诧异——来人确实不少。
“苏铭，这位是军区作训部的王部长。”团长雷振邦微笑着介绍，语气温和，“王部长有些事情想当面和你交流。”
雷振邦看着眼前的苏铭，心中依然感慨。
上次军区参谋长来视察，事先完全没有通知团里，他也是事后听了李川汇报才知道详情。
得知苏铭在首长面前的表现以及后续的一系列事情后，这位老团长震惊之余，更多的是欣慰。
带兵这么多年，如此出色的列兵，真是头一回见。
好在结果是好的，自己团里的兵得到了上级的赏识。
“王部长好！”苏铭转向大校，再次敬礼，姿态不卑不亢。
“早就听说你的大名了，今天一见，果然精神。”
王少强笑眯眯地打量着苏铭，越看越是满意。
眼神清亮，身姿挺拔，沉稳中带着锐气，正是作训部最需要的那种既有理论头脑又有实践潜力的人才。
“谢谢首长夸奖。”
“不必客气。”
王少强切入正题，“上次你编写的那份《新型狙击手训练教材》，首长带回后，我们作训部组织了研讨，决定先在特种部队进行试点训练。但……”
他顿了顿，看了眼旁边的袁飞，继续道：
“训练开展一周后，反馈情况不太理想。”
“你是教材的撰写者，所以我们想听听你的看法。”
“是训练方法本身存在问题，还是落实过程中有偏差？”
原来，吴天明带走教材后，第一时间交给作训部评估。
作训部经过讨论，决定将试点任务交给雪狼特种部队。
原因有二。
第一，特战队员个人素质高、训练基础好，适应新大纲更快；
第二，特战部队有丰富的实战经验，能更好检验训练成果的实际价值。
谁知，教材下发仅仅一周，雪狼特种部队就传来了反对声音。
队员们普遍抵制这套训练方法，认为教材设定的训练目标“不切实际”、“理想化”，根本不可能达成。
更关键的是，许多队员对教材的权威性提出质疑。
一个列兵编写的狙击手教材？
他摸过几次狙击枪？上过战场吗？
仅靠看书就能编教材，这不是纸上谈兵是什么？
尽管队员们都知道，自家的中队长曾被这个列兵一脚放倒，但这只能证明对方格斗厉害，不代表狙击专业上也够权威。
训练因此陷入僵局。
袁飞见队员心态抵触，训练无法推进，只得如实向上反映。
情况层层上报，最终作训部部长决定亲自下来看看。
此刻，所有人的目光都聚焦在苏铭身上。
苏铭听完，面色平静如常。
他略作思索，然后抬眼看向王少强，声音清晰而沉稳：
“我编写的训练教材，在理论框架和训练逻辑上没有问题。”
“如果无法达成预设的训练效果，建议从组训方法、施训标准以及受训者自身基础上寻找原因。”
“最后，我想说一句——人不行，不要怪路不平；拉不出屎，不能怪地球没有引力。”
“特种部队的头衔代表不了绝对正确，特种兵的身份也不等同于无所不能。”
话音落下，会议室里一片寂静。
团长雷振邦端着茶杯的手悬在半空。
李川瞪大了眼睛。
袁飞带来的那名少尉脸色一沉。
而王少强大校，则微微眯起了眼睛，目光深邃地看向眼前这个年轻的列兵。
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