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耳朵里有踢踏的脚步声，很快第十六名学员进入厅里，平眉一扫，在人群里寻找站位。
徐昭和他对上了眼，向窗边挪出两步。
那帅哥会意，顶着肩一步三摇地站过来，冲徐昭点了下头。
“你叫什么？”
徐昭低声问他。没等到回答，外面走廊上又响起脚步声，听着稀里哗啦，来者不止一人。
差两分钟九点，孟北领着三位老师进入排练厅。这三位都是话剧舞台上的前辈，也是这次学员班的主教老师。
孟北一一向大家介绍，学员鼓掌回应，逐渐有了轻微的兴奋和骚动。
徐昭也鼓掌，心不激动反而定了下来——
来的人里没有徐铭生。
徐昭唯一忐忑的就是这个，怕教课的人里有老爷子或者与他相熟的长辈，怕自己会因此受到特殊关照。
现在来的全是他认识人家、人家不认识他的生面孔，徐昭终于能放开手脚。
孟北在前面简短讲话，欢迎新同学，并介绍开班目的、课程安排和考核方式。徐昭对领导讲话有种左耳进右耳出的本领，但这回却听得认真，尤其是当孟北发表关于实验新剧的见解：
“实验剧是区别于斯坦尼体系、融合先锋派和荒诞派的戏剧类型，兴起有三四十年，但因叙事手法离经叛道，过于依赖西方经验，导致其脱离广大观众的观赏习惯，一直未得到理想发展。”
“而我们现在所提出的实验新剧的概念，则是保留符合国人审美偏好的表达形式，立足本土融合创新。内容上在老剧翻排的同时不断发掘新剧本子，形式上探索小剧场演出并增强互动性。”
“这是民艺为拓展传统戏剧边界所行的改革，也是与市场、时代更好接轨的必由之路。这条路充满未知，怎么走、能走多远，取决于你们及未来的新民艺人。”
孟北说完，排练厅里有种热血暗涌的氛围，人人都怀有憧憬。班主任秦立新趁此机会安排学员进行分组，以组内合作和组间竞争的方式快速熟悉。
这是新团队破冰
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