[262小说]:262xs. c o m 一秒记住！
第56章4-3错位
“你们知道吗，拍电影最重要的是什么？”须发斑白的教授站在台上，点同学们挨个起来回答。是构图？分镜？剧本？剪辑？塞尔维斯托准备好的回答是“动态影像与声效的配合”，实际上后来他想这样答并不合适，因为它几乎等于电影本身的定义；但教授没有叫到他，在一个学生搞怪似的说了“赚钱”，引得众人大笑之后，他回到台上，说出了自己的见解：
“答案是人际配合。电影是多人合作才能完成的创作。”
这就是塞尔维斯托·科奇在电影专业学到的第一件事。没等真正入行，他就已经亲身体验到这句话的正确性。第一学期的剧本创作课，他将里安德罗斯的世界努力写成一个有头有尾的故事，取名为《月神之海》，说这是一位少年被“世界的裂隙”所引诱之后的所见所闻；剧本写好，他站在讲台前呈给教授，教授细读了第一页，后面的只是草草翻过，问他：“通过这个故事，你想表达什么？”
塞尔维斯托知道自己会被问到这个问题。他想尝试一下：“可不可以只是……想表达它本身？”
“很取巧的观点。”教授笑了，随后严肃地摇头，“从艺术的角度来讲当然可以，前提是你需要被认可。别人为什么要购买你的剧本，投资你的电影呢？等你功成名就之后，才可以这样说。”
他于是胡乱说了一个表达目的，教授就着第一页剧本提了不少意见，每修改一处，他就觉得这部剧本离自己想要的模样更远一分，那时他想，下次一定要多追问几轮，与教授进行更有益的探讨。之后的几乎所有课程中，他依旧描摹着《月神之海》和里安德罗斯的世界，和以往一样用失败作或边角料交出作业，然后一次又一次地，被问到自己无法回答的问题。他知道教授不能一下子就理解自己所想表达的，因此努力解释那些被认为是“不必要”或“不清楚”的部分是什么含义，为何不能按照他说的方式去改，但随即就会被回答道“你不要解释，只要对观众呈现”——可那些要被修改的东西本身，就是在“对观众呈现”！问答到最后，几乎所有教授都面露厌烦，仿佛他十分骄傲，
❷ 𝟼 ❷ 𝙓 S . 𝑪o 𝙈