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小时候许知睿偶尔会去接沈余放学，沈余每次都特别高兴，跑到许知睿跟前拉他的手，郑怀安觉得沈余好幼稚，都已经成为一名小学生了，还要哥哥牵着走。
有时许知睿还会带他俩一起去吃好吃的，或者去商场玩各种游戏机，次数多了，郑怀安也慢慢和许知睿熟悉起来，跟沈余一样喊他哥哥。他是家里的独子，没有兄弟姐妹，但许知睿像对待沈余一样对他很好很好，他因此拥有很多“哥哥”带来的新奇感受。
将近十年时间过去，现在他们已经十七岁了，沈余和睿哥的感情还是这么好，郑怀安一时觉得感慨良多，也由衷羡慕他们之间这种不会随着时间的流逝而发生任何变化的稳固关系。
课上不方便说话，下课后沈余假装问问题，跑到讲台上找许知睿，眯着眼睛问：“许老师，我可以采访你一下吗？”
许知睿点头：“当然可以。”
沈余问：“请问你对于第一节课感受如何？”
许知睿收拾好课本和试卷往教室外走，沈余跟屁虫似的贴在他身后，等完全出了教室，他才转身回答沈余的问题：“感受良好，尤其是——”
说到这里，他故意停顿了下。
沈余最讨厌别人讲话只讲一半，表情肉眼可见地急躁起来，眉头往中间堆：“尤其是什么，你快点说呀。”
急的时候老师的称谓也不叫了，许知睿轻笑一声，接着刚才的话说：“我的第一任课代表给我的印象非常深刻。”
哥说这种话逗他做什么，沈余确信自己此刻脸一定很红。他觉得有点热，抬起手背贴了贴脸颊，不看许知睿的眼睛：“谢谢许老师。”
许知睿“嗯”一声：“好了，进去准备下节课吧，我先回办公室了。”
刚工作就被分配到高三毕业班，这是许知睿入职前没有想到的，不过他对自己的专业水平充满信心，况且什么事情都讲求熟能生巧，慢慢和学生建立联系，慢慢提升自己的教学质量，这
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