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老师们组织孩子们洗手、整理完画具后，便带着他们开始自由活动了。
这期间，孩子们可以看书、做游戏、玩玩具等等。
老师们也不用像写生时一样，一直陪同教学，只需要待在一旁，在孩子们有需求，或者发现孩子们达架、闹矛盾的时候出面解决就好。
于是洛笙找个小板凳，坐在陈老师和李老师旁边，刚落座，一个小女孩就过来拉起她的手，“笙笙老师，我们要玩丢手绢，你跟我们一起玩好不好？”
洛笙请教的看了眼陈老师和李老师。
陈老师点点头，表示老师可以参与其中的。
洛笙这才起身，“好呀，走，我们去玩。”
小女孩开心极了，拉着洛笙一蹦一跳的走了。
大人和小孩子玩丢手绢，无异于降维打击，大人跑一步够小孩子逃三步了。
认真玩，降低孩子们的游戏体验，但不认真玩，又显得是在敷衍。
这种时候，最是考验大人演技。
夏雨眠虽没被邀请，但在一旁看着洛笙，脸上已经勾起一抹看好戏的笑。
她就等着洛笙扫了孩子们的兴致，被他们讨厌嫌弃的样子。
结果，只见洛笙跑起来，完全是一副真的在用力跑，但怎么都追不上孩子们的表情，每次将将要抓住了，却又在一毫之间让孩子跑走了。
这追得，不仅孩子们提着一口气，就连一旁看着的陈老师和李老师都全神贯注，洛笙快抓到时，她们欣喜握拳，洛笙错失时，她们又惋惜叹气。
夏雨眠：“……”
要不是她亲眼见识过洛笙两小时极速爬山都不带喘的体力，她真是差点信了她的身体素质这么差！
一个正常的成年人，怎么可能拼尽全力还追不到孩子？
她根本就是在演！
纯粹就是为了哄孩子们开心！
弹幕：【好好好，别人是乱用脸，笙姐是乱用演技。】
【好演技：跟着你我算是物尽其用了。】
【救命啊，我早晚有天要笑死在网上。】
夏雨眠眼看着洛笙明明在演，却除了自己好像没人识破的样子，心中满是憋屈。
“洛小姐。”她到底忍不住，开口挑破道：“既然是陪着孩子们玩，当然要拿出百分百的诚心，你这样假装追不上，不好吧？”
刚被洛笙追赶，好不容易逃出生
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