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陈老师有些为难，“但是手工课……”
睡觉就要旷课，孩子们的学习进度就落后了。
“你们睡四十分钟足够吗？”洛笙问孩子们。
小天使幼儿园给孩子们的午休时间是两个小时，除去吃饭时间，睡觉大概都是一小时左右。
四十分钟虽然缩短了二十分钟，但孩子们想想，觉得时间也挺长了，便纷纷点头。
洛笙道：“那四十分钟后，记得来教室上课。”
说着，她又安抚陈老师和李老师，“先把孩子送回去睡觉，保障他们的休息时间，然后手工课的内容我们用视频录下来，不仅是录老师的教学，也把孩子们的操作录制下来。”
“他们都是小孩儿，看同龄人的操作会比看大人操作更容易理解。”
陈、李两位老师茅塞顿开点点头。
李老师道：“那我先带他们去睡觉。”
陈老师说：“我来录视频。”
洛笙又对闹着睡觉的孩子们道：“大家知不知道有个成语叫亲身体会？”
孩子们懵懂的摇摇头。
洛笙道：“就像今天这件事一样，我们一开始不知道午休有多么的重要，直到我们中午不休息，下午没有精力玩的时候，我们才后悔，如果中午睡一觉就好了，这就叫亲身体会，只有当我们自己做或者不做某件事，我们才能体会这件事做与不做所带来的结果的重要性。”
孩子们似懂非懂，若有所思。
洛笙又道：“今天老师可以放你们去休息，但明天你们还这样，后天依旧这样，那你们的落下的课程就会像冬天滚雪球，越来越多，最后你们和其余小朋友的差距就会越拉越远，你们希望这样吗？”
5、6岁年龄段的孩子，还不懂什么叫差距、内卷和攀比，但大多数都不太能接受自己比别人差。
于是孩子们纷纷点头，很认真道：“以后不会了，我们会在该睡觉的时候睡觉，该上课的时候上课。”
洛笙笑着摸摸他们的脑袋，“真乖，跟李老师去睡觉吧。”
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