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虽然要求有些不符合学院的情况，但是还请副院长玉成此事，为学院教育事业添砖加瓦！”
这是郑轩三人在游历晋国途中想到的想法，一来是为了试验综武世界武者的修行体系，在这方世界能不能走通？
二来也是为了发展这方世界的文明建设，将综武世界的儒释道三家思想带到这方世界！虽然这方世界已经有了佛道两家，但是终究和综武世界的思想理念有些不同！
至于为什么只招收孩童，也是因为孩童心性还没有定型，更容易接受新的知识，所以教授起来也要容易一些，至少不需要重新解开这方世界生灵的思想枷锁！
副院长听到郑轩的请求，眉头也是皱了皱的说道：“这事却是有些难为啊！一般这个岁数的孩童都在接受基础教育，哪会有人愿意送来学院的？
更为重要的是，这个年龄段的孩童大部分都不能照顾自己，学院也没有能力保证他们的生活啊！”
郑轩自然知道副院长所说的意思，也知道这其中的难度，不然郑轩也不会想要在学院开设新的体系了，直接自己开办一个书院岂不是更加的自由？
只是这方世界终究不同于综武世界，如果用社会形态的形容这方世界，那么应该就是属于封建主义和资本主义相结合的形态！只不过这个封建主义并不是后期的学阀统治的时期，而是世家门阀统治之下的封建时期！
五至八岁的孩童，正是接受家族基础教育，确立以家族为中心思想理念的时候，又怎么会将孩童交由第三方组织培养，这和挖家族传承的根本有什么区别？
还有就是神风学院主办的是成人教育，所以学风很是开放和自由，基本除了授课以外，少有其他人员负责学生的日常生活！
但是五到八岁的孩童，虽然不至于生活不能自理，但是也没到完全能够适应学院生活的地步！到时候无论是家族安排仆人照顾，还是学院安排人员照顾，都是一件麻烦的事情！所以副院长脸上的为难不是装的，是真的感到为难！
郑轩也是理解的说道：“副院长说的在理，我也不是从一开始就要学院以此条件招生！学院之中不少老师都有孩子，我们可以先以他们为试点，等出了成效，想来也需要我们做什么，自然会有学生前来求学的！
想必副院长也知道，我有略懂一些易筋锻骨，增强武学资质的功法，虽然只对四阶境之前的修行者有效果，但是也能对以后的修行有所帮助不是？
再加上我还有懂一些入阶之前修行的功法，想来也能帮助武者快速的入阶，想来应该有不少的老师愿意将孩子送到这里学习的！你说呢？副院长！”
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