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普通资质的孩子以后的出路选择非常窄，父母们更得擦亮了眼睛在有限的见识面里让孩子学点有用的、可以赖以生存的东西，让孩子在最美好的年纪里选对做对事情，不荒废它们的珍贵时光，不浪费父母的辛苦付出。
毕业后拥有一技之长能挣口饭吃，成了当毕业的小鼠们的不二追求。
可是，父辈们年老也得干，病了也不敢进医院，一年又一年入不敷出的现实，就是这些孩子需要面对的未来。
鼠姐姐和鼠弟弟从自身资质和家庭情况来看，基本上也就归为这一类了。一眼就能看到头的命运。
每家的父母都希望自己的孩子能超越自己，普通资质和普通家庭的孩子们也就只有学习这一条路可走。青少年时，上学学习这条路，是最为便捷有效的。如果错过了这个，往后余生的学习和努力就只能是在生存的层面挣扎了。
鼠妈妈心里很为鼠姐姐和鼠弟弟着急。虽然教育学习生存环境在急速地变换，鼠妈妈鼠爸爸还是在努力用自己的方式帮助孩子们成长。遇到不顺时，也会想到放弃。可是，扭过头，还是推拉拖拽着孩子们，不忍让它们过自己这样的日子或是连自己的日子都不如的日子。不能放弃啊！
父母们既希望孩子们健康成长，又希望它们能长大成材。可是，现实是孩子们的压力越来越大，不愿学习，不愿工作，不愿恋爱，不愿结婚，不愿生子。
父母的努力变成泡影，孩子们的未来仅剩生存。
有智者说：当环境不适宜生存时，强大的动物选择迁徙，弱小的动物放弃繁殖。
在生存和活着已成问题时，老鼠父母们只能在无望中选择“孩子们能活着，能健康活着”。不逼迫孩子，也不为难自己。
天气无常，大地也是每天都有震动。看着各个鼠鼠片区的监测反馈，鼠爸爸觉得这些灾难离自己很远，鼠妈妈心绪起伏，说不定那会儿就发生在自己的眼前。
鼠妈妈不禁开始反思、自问：还有必要将孩子们放进现在的教育模具里强制塑形吗？塑形后的结局已经开始显现了。真得还要让孩子们必须一定按着我们预想的方向努力吗？
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