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每位排到隔间前的学子，都在诚恳地递出简历，积极做着自我介绍：“老师，您好！这是我的简历和历年成绩单。”“我感觉自己符合招聘要求——我是数学专业硕士毕业生，获得过奖学金，还拿过……”
志愿者拿着喇叭，努力地维持秩序：“大家请不要挤，有序排队，不要喧哗，不要拥挤，不要插队……”
秦元玉所在的前华中学、章形树所在的江锋中学都是示范校，隔间前队伍拥挤。
两个小时后，章形树面前的桌上已摞起厚厚两沓简历。可应聘学生还在不断地涌来，他仍得与身旁的老师同步进行接待与信息问询。
隔着招聘的小桌子，章形树面前又坐下一位女生。
她不知是过度紧张还是性格腼腆，自我介绍的声音很小，被馆内嘈杂的声音掩盖。
这让章形树不得不向前探头、侧耳，以便听她述说。
如此一来，他眼角的余光，也恰好注意到旁边嘉桥中学的应聘状况。
只隔一道隔板的另一张小桌上，有两叠不算多的简历，闻映台的手正往其中一叠最上面的一份奋笔记录。
可她面前的位置此时空了，没有人再坐下来。
有两位抱着背包，相伴而来的女生路过，其中一位抽出简历，刚想上前询问，另一位抬头看见校标，立即伸手拉她：“别看了……”
前一位女生不解：“我投投看。”
后一位女生更用力地拽她的胳膊：“你没查过呀？……你跟我投，走！”
闻映台主动停下的笔，又无奈地移动了起来。
章形树暗叹，转头向自己面前的女生抱歉：“不好意思，你继续说。”
可嘉桥中学前又有了动静，有男生急推着同学：“哎，哎，你往哪儿走呢？”
他本要落座在嘉桥隔间的同学疑惑：“你不是说这家吗？“
男生将同学推向章形树这边的队伍：“错了，我让你投的是示范校，特地让秦不觉帮忙排着呢，哪是那家啊！”
章形树眉头一挑，抬眼看了过去。
排队的学生们却嘈杂起来：“嗨，别插队！”“排队啊！”
队伍中有理直气壮的声音在解释：“抱歉，抱歉！他不是插队，是我舍友，我帮他排着队呢，这就让出，不影响公平竞争哈。”
章形树的视线瞬间被这声音抓住了。
只见，身姿挺拔如杨的秦不觉半昂着傲娇的脑袋，从队伍中段让出来，悄悄瞥了眼章形树，正好与章形树探究的目光相撞。
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