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天空中的朵朵厚云并没有全部散开，阳光时不时才从云隙中穿出来，晒在她的身上，却为她镀上别样明亮的色彩。
王岩听见方雅萱在和阮小健几人说：“以前我爸没条件换房，让我进松宁新城的学校。我妈使劲骂他，说我进‘豆腐校’是完了。我刚进这里上学的时候，她天天说这里各种不好。然后我成绩上不去，更被她骂没出息，说我和一家人没出头日子了。我都怀疑人生了！”
秦达锋一边往前蹦跳，一边回应：“我爸妈更过分！哪怕我说我在松宁三中好好学，我还每天认真做作业，他们也天天怀疑老师的水平不行，说我在‘豆腐校’就是混日子。那我干脆就不学了！”
这些情况，王岩以前沉溺在自己的情绪里，是不太注意的，他抱怨在学校没有发展机遇，自怜家庭的困扰，厌恶家长对学校的看轻，烦恼集体没有干劲……更反感学生不认真投入学习，空负他们做老师的付出，暗地里也无声给他们加上“差生”的符号！
如此想着，王岩不由深深惭愧——仅是路人的排揎，就让他非常不适，反感自己教学能力被质疑；那谁理解在家庭中亦被亲友质疑着，这些孩子的内心该有多痛苦、多矛盾？
学生们还是未成年的人，比他王岩更容易自暴自弃吧？
风吹来的时候，王岩内心冒出一层歉疚，带着两分庆幸看向身边的学生：“还好，你们现在都变得挺自信的。”
“那是从校长带我们种花开始的！”方雅萱看着阳光棚，更笑红了稚嫩的脸颊，跑过去，用力推开棚子大门。
王岩看着女孩跑向教学区后的那一片花架，从中抱出贴有她负责小组标签的花盆：“王老师，看，这盆花就是我种的。当时是校长亲手分给我的种子。”
阮小健抱出自己组的花盆，笑着回忆：“那时候你还嘀咕说：种这个有什么意思呀？”
“哈哈，我还记得你说是给学校挣钱花！”秦达锋也抱起了一盆花。
几个孩子“咯咯咯”地笑了起来。
王岩看向搬放在地上的绿植。三个花盆中已分别长出不同的植物，看上去虽然还显稚嫩，可明显在学生们精心的照料下，显出勃勃生机。
方雅萱皱了皱好看的小鼻子：“我们组这盆花发得最慢，我都着急了。后来才发现苗苗从小石块边上顶出来，是小石块压着种子了。”
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