徐生洲插话道：“‘写本子’我倒是稍微知道一点。据说很难？”
陈康彦喝了口茶水：“难？当然是很难，毕竟只有五分之一到六分之一的申请获得资助。但再难，还能难过徐校长你发‘四大’的难度？”
徐生洲哈哈大笑：“感谢陈校长给我的莫大信心！”
陈康彦接着介绍道：“咱们国家的自然科学基金，是上个世纪80年代借鉴国际成功经验而设立的，以支持基础研究为主，到现在已经形成由探索、人才、工具、融合四大系列组成的资助格局，聚焦基础、前沿、人才，注重创新团队和学科交叉，是我国支持基础研究的主渠道。总之，现在科研体系下衡量一位教师、一个学科、一所学校的科研能力，国家自然科学基金项目获批情况是重要指标。”
徐生洲若有所悟：“既然咱们要加入这个游戏，就要遵守游戏规则。那咱们现在就组织全校有意愿的教职工，瞄准明年的项目申请，进行有针对性地培训？”
陈康彦苦笑着摇摇头：“恐怕不行！”
“为什么？”
陈康彦才解释道：“在申请项目之前，学校必须首先注册成为国家自然科学基金依托单位，这样学校教职工才能依托学校申报国家自然科学基金项目，否则就只能像徐校长你之前那样，参加别的学校的项目组，或者与别的学校联合申报。”
徐生洲这才明白为什么刚才陈康彦说现在开始种树。
这已经不是种树的事儿了，是要先办理允许种树的许可证啊！