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第104章 文明传承(2 / 2)

他知道,在史书或者传说中。那些天资绝艳的英雄豪杰,大多都拒绝不了去追求虚无缥缈的长生。

“长生二字,古往今来可谓是无数人梦寐以求的东西。多少英雄都倒在它的脚下”

“而这位黑塔女士,居然说跨越便跨越了时间。当真是...”

房玄龄一时间有些语塞,他不知该用什么词去形容黑塔的经历。

“或许这便是天才吧。”,李世民接过话道。

”能够预测宇宙轨迹的孤波算法,返老还童的技术。这些天才真是不讲道理啊”

而在另一边,渴望追求长生的嬴政和嘉靖两人。

则被黑塔的话语刺激的不轻。

虽说他们在看了这么久的天幕后,也都知道这是另一方世界的故事(或许?)

但还是压抑不住心中的情绪,责令手下所谓修行者,研究这长生之法。

“我知道,天幕中的方法基本不可能实现。”

“但万一呢,万一真能实现呢?”

万一呀万一,万一这两个字真是美妙。(笑)

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在过去的朝代里。

时间与空间,这是限制人类思考发展的两大困境,且没有人也没有办法将其免除。

先贤们困于寿命苦短,旅途艰难。

导致他们自身的学说无法广泛传播,也无法随着时间流逝,进行更新迭代。

这些满含思想,哲理的话语。将会在历史的长河中被抹去。

所以先贤们在思考:

“我们要如何,才能这些东西流传下去,流传开来?”

“很难,很难呐。时间在我们身上流逝,无可避免的衰老出现。终有一天我们无法再讲述想法,无法再教化他人”

不同朝代,不同身份的先贤都曾经在夜空下看过月亮。

在一刻,他们喃喃自语道:“是啊很难。那么该如何呢......?”

“若是因为难,就觉得一切毫无意义。这可不行啊”

古代先贤们的声音,在无形的区块中回荡。

思绪发散,产生共鸣。

他们提问——思考:

其一·试问:【该怎么将文明传承下去】

远至春秋战国,近至如今的华夏。

他们做出——回答:

其一·回答:【着书立说——教化传承】

黑塔所做的,是以自身突破限制。自己便是文明。

但我们却做不到,所以我们另辟蹊径,得到了类似的成功。

无数先贤的身影同时抬头看向星空,提出了疑问。

随后他们又做出解答——【编纂书籍,有教无类,有序传承。】

族群的思维与此共振,祂们如大吕黄钟响彻于孤寂的宇宙。

并做出了人类的回答:【这是我等凡庸,对于【时间】和【空间】这两大难题所写出的——解!】

“去整理自己的学说吧。将其编纂成书籍,由后世人一代又一代的刻录,抄撰。”

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