钦差大臣不敢怠慢,立刻起身,从袖中掏出秦朗的谢恩表,双手奉上:“陛下,此乃秦侯所呈谢恩表,以及邪马台之特产贡品清单。秦侯言,邪马台已全境平定,倭患尽除,岛上万民归心,皆颂陛下圣恩浩荡,大晋天威!”
弘平帝接过谢恩表,快速地浏览起来。当他看到表中秦朗将邪马台的地理、风俗、以及平定过程叙述得条理清晰时,眼中便闪烁着赞许。当读到擂台赛的细节,特别是秦朗“以武促治,文化渗透”的方略,以及邪马台武者和民众的转变时,弘平帝更是龙颜大悦,忍不住拍案叫绝:“好!好一个秦朗!好一个‘以武促治’!此子果然深得朕心,能人所不能!”
随后,钦差大臣又将他亲自在邪马台的所见所闻,添油加醋地向弘平帝进行了详细的汇报。他描述了大晋东征军的军容之盛,纪律之严;赞叹了“海魂营”战船的雄伟和海战的胜利;更是绘声绘色地描绘了擂台赛的盛况,大晋将士武艺的精湛,以及邪马台武者的折服。他重点提到了“武德营”中邪马台武者的脱胎换骨,以及“明月学堂”里孩子们学习大晋语言文字的场景。
“陛下,邪马台虽是海外蛮夷之地,但其物产丰饶,尤其海产与珍稀木材,皆是我大晋所需。”钦差大臣又呈上秦朗准备的贡品清单,“秦侯命下官呈上部分邪马台特产,以示邪马台归顺之心。待后续航运通畅,更可源源不断运回我大晋,充实国库,造福百姓!”
弘平帝听得心潮澎湃,他想象着大晋的疆域扩展到海外,物产丰盈,国力日盛,眼中闪烁着雄心壮志的光芒。他连连称赞秦朗的功绩,并当即表示,要重赏秦朗,加封食邑,并对其“以武促治”的方略予以全力支持。
轮到李明月公主复命时,她没有像钦差大臣那样,长篇大论地讲述功绩,而是将重点放在了“明月学堂”的建设和邪马台百姓的真实感受上。她用真挚的语言,描述了那些渴望知识的邪马台儿童,描述了他们学习大晋文化的热情,以及她自己亲身教授他们诗文时的感触。
“父皇,邪马台人并非冥顽不灵,他们只是缺少教化。秦侯所言极是,‘以武服人’固然重要,但‘以德化人’方能长久。‘明月学堂’的建立,就是本宫希望能为大晋的千秋霸业,播撒文化的种子。”李明月语气真诚,眼中闪烁着对未来的憧憬。
她甚至提到了秦朗在生活上的细致入微,以及他在治理中体现出的独特人格魅力。虽然她努力克制,但眉宇间那份对秦朗的欣赏和关心,还是被在场的一些敏锐之人察觉。