读书，是穷人翻身的唯一机会。
让大家都有书读，林泉生这么想，也是这么做的。（完）
3.刘应龟：学习态度与学习习惯
活到老，一定能学到老。学到老，不一定能活到那到老。
南山的石碑上，印刻着刘应龟的座右铭。
刘应龟出生义乌，一户耕读之家。
父亲谦逊有德，乐于助人。
经常为乡邻调解纠纷，是十里八乡出了名的“老娘舅”。
母亲是大家闺秀，从小读书识字。
所以对于刘应龟的教育，打小就没有落下。
可以说，刘应龟的启蒙老师，就是她的母亲。
他在母亲的影响下，从小就树立了端正的学习态度。
学习要从娃娃抓起，三四年级最合适。
学习是男儿永恒的志向，不学习以后牛马也当不上。
学习是跨越阶层的唯一希望，哪怕机会渺茫也要搏一下。
这些，都是母亲在他耳边的谆谆教诲之言。
除了端正的学习态度，学习习惯更重要。
为了让他养成良好的生活习惯，母亲制定了严苛的学习计划。
十八个寒暑，无一天更改，持之以恒。
春天，送到东方老师那边学书法。
夏天，送到欧阳老师那边学算术。
秋天，送到慕容老师那边学五艺。
冬天，送到端木老师那边学诗词。
在义乌，刘应龟学习高手的名声，无人不知、无人不晓。（完）
4.潘音：故国回望已经是错觉
山河碎，书枕梦；有所思，泪影重。
南洲山下，三两青绿的草庐，鳞次的挨着。
草庐边，是一畦畦的青青的菜田。
远方的菜田不远处，长满了青青的禾苗。
一阵风吹来，麦浪轻轻地摆动，像鱼儿在游泳。
忽然，传来一声声急促的鸟鸣之声。
定睛一看，原来是一位老者，正在用瘦竹竿驱鸟。
老者，便是这草庐的主人。
老者叫潘音，新昌人氏。
幼年饱读诗书，却以伯夷、叔齐为偶像。
宋朝灭亡，仍然坚守以前的志向。
教他程朱理学的师父吴澄，去元朝做了官。
他和师父决裂，便跑到了这南洲山。
建了茅庐，开了田地，学陶渊明过起了隐居生活。
对于读书人，大元朝还是很宽容的。
至少没有强拆违建，也没有没收耕田。
更没有逼潘音去做官，胁迫他改变心中的志向。